Nuestro Equipo

DIRECCIÓN

Daniel Plaza Aguilar
Daniel Plaza AguilarDirector técnico y psicólogo sanitario
Psicólogo Sanitario. Máster en Psicología de la Salud. Experto universitario en Evaluación e Intervención en Psicología Clínica Infantil y Adolescente.
Investigación en: Perfiles de personalidad de adultos con TEA, y Necesidades afectivo-sexuales en adolescentes y jóvenes TEA.
Miembro del Equipo de Intervención en Adolescentes y Adultos/as. Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Luna Bautista Cordoncillo
Luna Bautista CordoncilloDirectora organizativa y de administración
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas. Máster en Dirección de Recursos Humanos. Experto en Coordinación y Desarrollo de Personas en ONG.

EQUIPO DE INTERVENCIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Especialistas en intervención psicológica individual y microgrupos de habilidades sociales con niños/as TEA en edad infantil y primaria.

Vanessa Estepa Valencia
Vanessa Estepa ValenciaPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Máster en Atención Temprana. Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Elisabet Benítez Tirado
Elisabet Benítez TiradoPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Master en Atención Temprana. Master en Neuropsicología.
Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Mª Del Mar Sánchez Villar
Mª Del Mar Sánchez VillarPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Máster en Atención Temprana. Máster Oficial en Neuropsicología Clínica. Máster sobre intervención ABA en Autismo y otros Trastornos del Desarrollo.
Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA
Sandra Cobano Núñez
Sandra Cobano NúñezPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Master en Atención Temprana.
Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
María Rodríguez Ruiz
María Rodríguez RuizPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Máster en Atención Temprana.
Cursos sobre diagnóstico diferencial y comorbilidad de los TEA.
Pablo Melo Castaño
Pablo Melo CastañoPsicólogo Sanitario
Máster en Terapia Psicológica
con Niños y Adolescentes
Miriam Macías Navaroo
Miriam Macías NavarooPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Experta en Atención Temprana.
Formación específica de comunicación para niños con TEA y regulación de la ansiedad.

EQUIPO DE INTERVENCIÓN EN ADOLESCENTES Y EDAD ADULTA

Especialistas en intervención psicológica individual y grupos de habilidades sociales con adolescentes, jóvenes y adultos/as TEA.

Lola Martín Vidal
Lola Martín VidalPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria.
Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Eva Vena Estévez
Eva Vena EstévezPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Master en Trastornos de la conducta y Trastornos de personalidad.
Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Carmen Medrano Jaime
Carmen Medrano JaimePsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Formación en evaluación psicológica y en género. Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Mª Luisa Palancar Belloso
Mª Luisa Palancar BellosoPsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Máster Internacional en Psicología Clínica. Experta en Terapias de Tercera Generación. Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Álvaro Rodríguez Muñoz
Álvaro Rodríguez MuñozPsicólogo sanitario
Psicólogo Sanitario. Acreditado en neuropsicología clínica. Máster Internacional en Psicología Clínica. Máster en análisis funcional en contextos clínicos y de la salud Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Elena Esteban Kvamme
Elena Esteban KvammePsicóloga sanitaria
Psicóloga Sanitaria.
Formación en Diagnóstico Diferencial y Comorbilidad de los Trastornos del Espectro Autista.
Paula Maya Ortega
Paula Maya OrtegaPsicóloga Sanitaria
Psicóloga Sanitaria.
Carlos Castaño Romero de la Osa
Carlos Castaño Romero de la OsaPsicólogo Sanitario
Psicólogo Sanitario.
Máster de
intervención en Trastornos del Espectro Autista y otros Trastorno
Generalizado del Desarrollo
.

EQUIPO DE INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN EN LOGOPEDIA

Tania Yejoff Gómez
Tania Yejoff GómezLogopeda Clínica
Diplomatura en Logopedia. Máster en Atención Temprana y Trastornos de la comunicación.
Curso de especialista en el TEL. Formación de Terapia miofuncional en dificultades de alimentación infantil. Formación en PECs Nivel 1.
Especialista en pragmática del lenguaje en TEA. Formación en Diagnóstico Diferencial y Comorbilidad de los Trastornos del Espectro Autista.
Alejandro Rodríguez Sánchez
Alejandro Rodríguez SánchezLogopeda Clínico
Graduado en Logopedia. Experto Clínico en las diferentes áreas del lenguaje. Especialista en Atención Temprana y en disfemia evolutiva y establecida.
Certificado en sistema alternativo y aumentativo de comunicación con The Grid 3.

EQUIPO DE INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA

Guadalupe Gómez González
Guadalupe Gómez GonzálezNeuropsicóloga Clínica
Psicóloga Sanitaria. Máster en neuropsicología, con acreditación como Neuropsicóloga Clínica. Máster en educación sexual y de género. Acreditación en ADOS-2 y ADI-R para el diagnóstico clínico diferencial en TEA.
Teresa Romero Fernández
Teresa Romero FernándezNeuropsicóloga Clínica
Psicóloga Sanitaria. Máster en Neuropsicología Clínica, itinerario pediátrico.
Máster en Trastornos del Espectro del Autismo.
Alegría León Rodríguez
Alegría León RodríguezNeuropsicóloga Clínica
Psicóloga Sanitaria. Máster Oficial en Cerebro y Conducta, especialidad en Neuropsicología Clínica. Máster en Atención Temprana.
Marta Guillem Moreno
Marta Guillem MorenoPsicóloga Sanitaria
Psicóloga Sanitaria. Máster en Neuropsicología Clínica.

EQUIPO DE INTERVENCIÓN ESCOLAR Y PSICOPEDAGÓGICA

Responsables del programa de coordinación, asesoramiento y formación a los centros educativos y especialistas en intervención educativa con el alumnado Asperger- TEA. Implementadoras de la versión para Síndrome de Asperger del programa de enriquecimiento cognitivo y mejora de función ejecutiva Comprender y Transformar.

María Díaz-Borrego Castillo
María Díaz-Borrego CastilloPsicopedagoga
Licenciada en Psicopedagogía y diplomada en Magisterio: Educación Especial.
Mª José Raimundo Míguez
Mª José Raimundo MíguezPsicopedagoga
Licenciada en Psicopedagogía y diplomada en Magisterio.

EQUIPO DE MONITORES/AS DE RECREOS INCLUSIVOS

Laura Abril Molina
Laura Abril MolinaMonitora de recreos inclusivos
Grado en Terapia Ocupacional. Máster de intervención en la diversidad funcional en la infancia y formación en integración sensorial.
Isabel Rodríguez Hernández
Isabel Rodríguez HernándezMonitora de recreos inclusivos
Diplomada en Magisterio.
Beatriz Silva García
Beatriz Silva GarcíaMonitora de recreos inclusivos
Grado en Psicología.
Patricia Ruiz Sánchez
Patricia Ruiz SánchezMonitora de recreos inclusivos
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación.
Mª Ángeles Márquez Carretero
Mª Ángeles Márquez CarreteroGrado en Pedagogía
Grado en Pedagogía
Juan Capita Orta
Juan Capita Orta
Diplomado en Magisterio Educación Especial

EQUIPO DE TRABAJO SOCIAL Y ATENCIÓN A FAMILIAS

Ana Belén Vico Martín
Ana Belén Vico MartínTrabajadora social
Diplomada en Trabajo Social y Educación Social. Licenciada en Psicopedagogía. Máster en Mediación: estrategias y metodologías de prevención y resolución de conflictos.
Araceli Dorado Socas
Araceli Dorado SocasTrabajadora social
Diplomada en Trabajo Social. Formación en Mediación Familiar y Experto en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos.

EQUIPO DE EMPLEO Y AUTONOMÍA PERSONAL

Ana Isabel Illán Álvarez
Ana Isabel Illán ÁlvarezOrientadora laboral
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación-Pedagogía. Máster en Gestión y Dirección de Recursos Humanos. Experta en Orientación Laboral.
Mª Del Valle Martín Calero
Mª Del Valle Martín CaleroOrientadora laboral
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación-Pedagogía.

EQUIPO DE EMANCIPACIÓN Y VIVIENDA

Laura Arriaza Martínez
Laura Arriaza MartínezMonitora de piso lanzadera
Psicóloga Sanitaria. Especialista en Estimulación Cognitiva y Habilidades Sociales.

EQUIPO DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

Alejandro Caballero de la Rosa
Alejandro Caballero de la RosaMonitor del Punto de Encuentro
Grado en Psicología.

EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN

Yolanda Aguilar Valero
Yolanda Aguilar ValeroAdministrativa
Técnico Auxiliar Administrativo. Formación en Habilidades Comunicativas en Atención al Cliente.

Mención especial

Nuestra cariñosa mención especial a la memoria de Raquel Muñoz Navarro, primera Directora Técnica de la Asociación Asperger-Tea Sevilla por su implicación personal y su incansable trabajo por el bienestar, la visibilidad y el reconocimiento de los derechos de las personas con Síndrome de Asperger-TEA. Mención, a su constante impulso a la investigación sobre el perfil femenino, siendo pionera en el abordaje integral de las necesidades específicas de las mujeres en el espectro autista.
Siempre en nuestro recuerdo.