El proceso de evaluación logopédica consta de:

• Primera entrevista o contacto inicial, donde se evalúa las posibles dificultades por observación directa, screening… Se utilizan pruebas estandarizadas del lenguaje que se van adaptando a las necesidades de cada caso. Participamos en impresiones diagnosticas diferenciales.

Los aspectos a evaluar son:

• Prerequisitos lingüísticos: Capacidad de atención, percepción visual y auditiva e imitación. Como también voz, entonación y ritmo.
• Anatómicos: Praxias de los diferentes órganos orofaciales.
• Fonéticos y fonológicos: Exploración fonética y discriminación fonológica
• Semánticos: Vocabulario, uso adecuado según el contexto.Comprensión de ordenes simples, complejas y narraciones tanto a nivel oral como escrito. Asociación y categorización semántica.
• Morfosintáctos: Estructuración y uso adecuado de a sintaxis y la morfológia.
• Pragmáticos: Intención comunicativa, modo de comunicación y uso del lenguaje.